〖壹〗、小学生防疫知识宣传内容：早发现、早报告 、早诊断 、早隔离、早治疗！病毒预防很重要，防护意识要增强 ，出门记得戴口罩 ，人多不要凑热闹，如果发烧又咳嗽 ，快到医院去检查。
〖贰〗 、小学生防疫知识宣传内容有：不要吃野味 ，肉蛋要熟透。不给国家去添乱，心里默默要牢记 。众志成城 ，齐心协力防控疫情 。紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。每个人是自己健康第一责任人 。不信谣不传谣 ，官方媒体最可靠 。重科学，听官宣 ，谣言消息莫去传。
〖叁〗 、01科学戴口罩 。佩戴口罩 ，是预防新冠肺炎、流感等呼吸道传染病的有效方法，既保护自己 ，又保护他人 。应根据不同疫情风险等级和所处环境选取适宜防护级别的口罩 ，如处于人员密集场所 、乘坐厢式电梯和公共交通工具等时，需佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。
〖肆〗 、早发现、早报告 、早诊断 、早隔离、早治疗！病毒预防很重要，防护意识要增强 ，出门记得戴口罩 ， 人多不要凑热闹，如果发烧又咳嗽 ，快到医院去检查 。戴口罩 、勤洗手 ，测体温 、勤消毒，不聚集、勤通风 。“现在请吃的饭都是鸿门宴”。 预防疾病齐动员 ，健康快乐到永远 。
〖伍〗、学生防疫安全知识进口冷链食品 最近一段时间要对进口的冷链食品特别小心 ，非必要可以不吃或者不触碰！学生防疫安全知识快递物流 接送快递的时候，比较好对快递盒子和里面的物品进行个消毒 。
积极与父母沟通交流 ，做力所能及的家务：借助居家防疫的时机 ，多与父母沟通交流，充分表达自身的感受和需要 ，积极理解支持父母 ，增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生 、总结房间 、洗衣做饭等，提高生活自理能力和劳动技能 ，帮助家长减轻负担。
教育部不建议占用假期补课总体利大于弊 ，对于将要升学的孩子可通过调整日常学习时间、利用课后服务 、针对性查漏补缺 、家长引导与自主规划等方式应对 。不建议占用假期补课的合理性保障学生身心健康：疫情期间学生长时间居家，心理和身体都承受了一定压力 。好不容易开学 ，他们渴望过一种疫情防控下的正常学习生活。
眼鼻口手要管住 ，严防病毒来侵入核心措施：疫情期间需加强个人卫生防护，避免病毒通过接触传播 。外出时佩戴口罩 ，减少病毒侵入风险 。坚持“7步洗手法” ，尤其在饭前便后、触摸公共物品后。避免用手揉眼睛，防止手部细菌或病毒进入眼部 。
大学生在家可以多向父母普及防疫常识 ，少吃海鲜类食物 ，尤其是进口海鲜，肉类和蛋类食物要彻底煮熟之后才可以食用 ，注意饮食卫生和环境卫生 ，定期喷洒酒精进行室内消毒工作，保持良好心态，为即将到来的入学做准备 。在正式开学之前 ，比较好不要四处游玩 ，在开学前〖Fourteen〗 、天每天监测体温，有异常情况及时上报。
防疫情教育主题班会教案 篇1 教学目标： 通过班会课中的看录像 、看照片、知识竞赛等 ，让幼儿对传染病的发生 、传播等有全面的了解；让幼儿知道讲究卫生的重要意义 。 激发幼儿讲究卫生 ，培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展 ，全面提高学生身体素质的决心 。
疫情防控主题教育班会教案 篇1 班会主题 抗击新冠肺炎 ，我们共同努力 班会背景 由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友 ，与朋友们玩耍的机会没有了 ，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接触 ，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁 、懒散、害怕 、焦虑的情况 ，影响身体健康。
疫情防控班会教案 活动意图： 疫情期间，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒，但有一群人他们不畏危险冲在了一线 ，为我们建起了一道安全防线 ，他们是和平时期的英雄 。
小学疫情安全教育教案 教学目标 通过本次班会的教育，使学生了解春季传染病的种类 、症状以及预防措施 ，能加强学生的卫生防控意识 ，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础 。
【 #教案# 导语】从疫情发生之日起 ，数据的每一次变动 ，都牵动着全中国人民的心。以下是 为大家精心总结的内容，欢迎大家阅读。 中小学疫情防控安全教育教案 【活动目的】 传递战疫胜利信心 ，鼓励学生以的成长致敬战疫英雄 。 了解什么是真正的英雄 ，让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里 。
疫情防控班会教案 活动意图： 疫情期间，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒 ，但有一群人他们不畏危险冲在了一线 ，为我们建起了一道安全防线，他们是和平时期的英雄。
小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇1 班会背景： 随着校园安全事件的不断发生，学生安全成为学校的头等大事 。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识 ，掌握基本的校园安全常识 ，体会个体生命成长的不容易，真正认识到生命的价值 ，是防止学生生命受到伤害的根本之举 。为此 ，我决定召开一节有关“生命 ”的主题班会。
保持情绪稳定 。避免长时间阅读或讨论负面信息 。如果较长时间处于消极情绪中，要有意识地进行调节 ，转换想法 ，调整行为。保持健康作息 。养成良好睡眠习惯，早睡早起 ，半夜不要看手机 。保持健康饮食 ，注意个人卫生。提高信息判断能力 。
疫情期间小学生心理健康教育 疫情突发，不仅威胁着公众的身体健康 ，也会影响到人们的心理健康 。及时加强心理疏导 ，做好人文关怀，是打赢这场疫情防控阻击战的重要一环。 面对疫情，积极乐观的情绪 、健康向上的心态 ，也是一种强大的免疫力。疫情是大的形势 ，居家是迫不得已，这是个人不能左右的时局 。
教育部中小学心理健康教育专家指导委员会针对疫情期间中小学生的居家学习生活提出了以下10条建议：保持健康生活方式 ，做好个人清洁卫生：在疫情期间 ，遵循少出门 、戴口罩、勤洗手的原则，主动隔离 ，保持个人和居家的清洁卫生 。保持作息规律 ，保证充足的睡眠时间，合理膳食 ，均衡营养 ，增强免疫力和抗病毒能力。
父母要告诉孩子，近来全国已出现了很多治愈的病例 ，各地的疫情基本上也得到了有效控制 ，让孩子相信疫情是可控的 、可治的，他们马上就可以回归幼儿园和朋友们一起快乐游戏 。 疫情期间孩子的心理健康教育 加强家校联系，适时开展心理疏导 。
疫情期间如何做好学生心理健康教育 ，可借鉴下方。留心观察 ，及时掌握情况：新闻 、网络、视频关于病毒 、疫情 、死亡的消息铺天盖地的袭来，一下子让这些涉世未深的小朋友们感受到了巨大的不确定性和恐惧 。在这种情况下 ，他们的焦虑、恐惧就有可能通过反常的行为表现出来 。
课堂教学可延续线上教学时的一些有效方法 ，帮助学生实现从在线学习到课堂的平稳过渡。对于学习上确实存在困难的学生，及时通过线上 、线下渠道给予个别化指导和帮助 ，引导其尽快适应新的学习环境和学习方式 。
〖壹〗 、外出归来 ，清洁到位，防止将病毒携带至家中 。需要记住 ，尽量不出门 ，回家四件事，口罩正确弃 ，手机要消毒 ，善用清洁台，咳嗽不恐惧。在回家后，一定不能忘记洗手！并且用抗菌洗手液、香皂在流动清水下进行 ，每两个步骤最少实施五次 ，每次洗手时需要十至十五秒 。
〖贰〗 、疫情防控班会主题内容有：科学认识病毒，不恐慌 、不畏惧 ，做好健康防护 。给学生树立正确的价值导向 ，引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对他们的付出给予认同及感谢。引导学生正确认识这场“战疫 ” ，激发学生的爱国热情 ，树立学生强烈的民族自豪感和自信心，做自己该做的事情 ，为中华之崛起而读书。
〖叁〗、疫情防控主题班会内容有：学生了解什么是新型冠状病毒 、病毒的传播途径 。懂得健康的重要性 ，养成良好的卫生习惯 。如：勤洗手。掌握日常预防方法，学会正确佩戴口罩 。疫情防控措施：坚持健康防护常态化坚持日常佩戴口罩 。在人员密集的封闭场所 、与他人小于1米距离接触时要佩戴口罩。持续做好宣传引导 。
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